化学学科知识与教学能力【中学】

考试试题

[单选题]某物质的分子式是C4H10O，它能被氧化生成具有相同碳原子数的醛，则该物质的结构可能有（　　）。
[问答题]某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对部分同学的解题结果进行了统计和分析。 【试题】某同学设计了一个实验方案，用以检验淀粉的水解情况： 结论：淀粉完全没有水解。 讨论上述方案的设计及结论是否正确?请简述理由。 【考试结果】有32．6%的学生提交的错误答案是：设计的方案和结论均正确。因为没有红色沉淀生成，证明溶液中没有水解产物葡萄糖，所以淀粉完全没有水解。 根据以上信息，回答下列问题： (1)你认为正确的答案是_________。(6分) (2)试对学生解题错误形成的原因进行分析和诊断。(5分) (3)请设计一个实验方案，证明淀粉是否完全水解。(4分)
[单选题]下列各物质能构成缓冲对的是（ ）。
[单选题]下列关于普通高中化学课程的有关描述正确的是（　　）。
[单选题]新课程的核心理念是（　　）。
[单选题]教师采用做示范性的实验来说明和印证所传授知识的方法是（ ）。
[单选题]一般来说，喜欢化学并且对理论和抽象的东西感兴趣的学生，其认知风格大多属于（　　）。
[单选题]在化学教学过程中。教师在课堂上进行示范性化学实验。让学生通过观察获得感性认识的教学方法是( )。
[问答题]某化学教师为了检测学生对“金属活动性”知识的掌握程度．设置了下列试题．并对学生的答题结果进行统计与分析。 【试题】一位同学为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中；②将Ag放入Cu(N03)2溶液中；③将Cu放入AgN03溶液中；④将Cu放入ZnS04溶液中；⑤将Zn放入AgN03溶液中。 下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是（ ）。 A．①② B．①③ C．②④ D．①⑤ 【考试结果】有32．5％的同学选择了A或B。试根据上述信息．回答下列问题： (1)本题正确答案是什么? (2)试对学生解题错误的可能原因进行分析和诊断。 (3)如果你要讲评本题．你教给学生的正确的解题思路是什么?
[单选题]能说明苯分子苯环的平面正六边形结构中，碳碳键不是单双键交替排布的事实是( )。
[单选题]下列叙述正确的是（ ）。
[单选题]近年来，由数据采集器、传感器和配套的软件组成的定量采集各种常见数据．并能与计算机连接的实验技术系统被广泛应用于中学化学实验教学与研究，此系统称为（　　）。
[单选题]高中化学课程中，侧重反映化学学科的核心研究领域和核心知识的是（　　）。
[单选题]下列关于化学教学板书的叙述不正确的是( )。
[单选题]用惰性电极电解一段时间后，pH增大的是（　　）。
[单选题]化学教学板书的设计原则不包括（　　）。

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